Χαλκίδα: Υλοποίηση Ευρωπαϊκών προγραμμάτων Μαθησιακής Κινητικότητας Erasmus+ στο 2ο ΕΠΑΛ

Οι μαθητές της Β΄ & Γ΄ Τάξης του Τομέα Οικονομίας & Διοίκησης, του 2ου ΕΠΑΛ Χαλκίδας, είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν στη στην Λισαβόνα της Πορτογαλίας και να γνωρίσουν νέες τεχνολογίες και να διδαχθούν από επιστήμονες – ερευνητές και επαγγελματίες, μέσω ενός ακόμα επιτυχημένου προγράμματος Erasmus+.

Το πρόγραμμα είχε κωδικό: 2023-1-EL01-KA121-VET-000134039 με τίτλο «Σύγχρονες μορφές και τάσεις εναλλακτικού τουρισμού» και πραγματοποιήθηκε από 20/02/2024 έως 02/03/2024. Έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές μας να γνωρίσουν τη σημασία του εναλλακτικού τουρισμού στην οικονομία μιας χώρας, να κατανοήσουν το εννοιολογικό πλαίσιο των σύγχρονων μορφών εναλλακτικού τουρισμού, τη σχέση τους με τα μεταβαλλόμενα κίνητρα των τουριστών διεθνώς, την ανάγκη για πιο ήπια και μικρότερης κλίμακας τουριστική ανάπτυξη, να αναλύσουν μερικά χαρακτηριστικά της αγοράς, το βασικό πλέγμα δραστηριοτήτων που τη συνθέτουν αλλά και τις επιχειρηματικές πρακτικές που συνδέονται με αυτές.

Οι μαθητές μας επέστρεψαν από το Πρόγραμμα κινητικότητας Erasmus+ και μετέφεραν τις εντυπώσεις και τα πολλαπλά οφέλη που αποκόμισαν. Αναλυτικότερα οι στόχοι που πραγματοποιήθηκαν μπορούν να διακριθούν στις παρακάτω κατηγορίες:
Πραγματοποίηση εκπαιδευτικών επισκέψεων:

• Στη κεντρική τράπεζα της Πορτογαλίας, Banco de Portugal, υπεύθυνη για την έκδοση του νομίσματος της χώρας και την εφαρμογή της νομισματικής πολιτικής.
• Στο Museo de Dihnero, ή Μουσείο Χρημάτων, είναι ένα μουσείο αφιερωμένο στην ιστορία του χρήματος, του νομίσματος και των τραπεζών. Παρέχει πληροφορίες για την εξέλιξη του χρήματος, τον ρόλο των κεντρικών τραπεζών και την ευρύτερη οικονομική και χρηματοπιστωτική ιστορία.
• Στο Conserveira do Arade που είναι εταιρεία αταλάντευτα αφοσιωμένη στην προώθηση των ιδιόκτητων διαδικασιών παραγωγής σαρδελών και έχει δημιουργήσει μια σειρά προϊόντων που αποτίνουν φόρο τιμής στις ρίζες της παράδοσης της κονσερβοποίησης, παντρεύοντας την ουσία της κληρονομιάς με την αποτελεσματικότητα της νεωτερικότητας.
• Στην εταιρεία VRTours που μέσω της τεχνολογίας VR (προσομοιωτή εικονικής πραγματικότητας με χρήση υλικού από drone) , οι συμμετέχοντες θα ανακαλύψουν πως μέσω της τεχνολογίας μπορούν να συμβάλλουν στον τουρισμό ενός τόπου. Η περιήγησή VR ενισχύει τη συνεργατική μάθηση, κάνοντας την εκπαίδευση ένα ταξίδι ανακάλυψης
• Στο Inspira Hotel Liberdade Boutique Hotel που ιδρύθηκε το 2010 και ενσωματώνει μια καινοτόμο και πρωτοποριακή ιδέα για την επίτευξη μιας αρμονικής ισορροπίας μεταξύ των κοινωνικών, περιβαλλοντικών και οικονομικών σφαιρών.
• Οι πρακτικές διαχείρισης νερού του ξενοδοχείου ξεπερνούν τα συμβατικά πρότυπα, αντανακλώντας μια ευσυνείδητη προσέγγιση που εκτείνεται πέρα από την απλή διατήρηση. Εκτός από τις περιβαλλοντικές του προσπάθειες, το Inspira Hotel Liberdade Boutique Hotel συνεργάζεται ενεργά και υποστηρίζει την τοπική κοινότητα.
• Στη σχολή Católica Lisbon School of Business & Economics που έχει εδραιώσει τη θέση της ως μια εξέχουσα ευρωπαϊκή σχολή οικονομικών. Η σχολή αγκαλιάζοντας την καινοτομία, υπερασπίζεται πρωτοποριακές πρωτοβουλίες μάθησης, εξασφαλίζοντας μια εκπαιδευτική εμπειρία αιχμής για τους μαθητές της. Το σχολείο έχει σφυρηλατήσει μοναδικές συνεργασίες με φημισμένα διεθνή ιδρύματα, ενισχύοντας μια παγκόσμια προοπτική στις ακαδημαϊκές του προσφορές.
• Στο Εθνικό Μουσείο Πλακακίων (Museu Nacional do Azulejo) που είναι ένα από τα σημαντικότερα εθνικά μουσεία της Πορτογαλίας, που κάποτε ήταν μοναστήρι, για τη μοναδική συλλογή του από πλακάκια azulejo. Τα πλακάκια αποτελούν μια ξεχωριστή καλλιτεχνική έκφραση του πορτογαλικού πολιτισμού. Η Πορτογαλία εξάγει azulejos σε διάφορες χώρες, συμβάλλοντας στα έσοδα από τις εξαγωγές της χώρας. Οι συμμετέχοντες θα μάθουν πώς φτιάχνονται τα πλακάκια σύμφωνα με τις παλιές παραδόσεις και θα κατασκευάσουν το δικό τους πλακάκι αφού μάθουν τα βασικά στοιχεία της τέχνης.
• Στο οινοποιείο Adega Belem που ενσαρκώνει μιας συγκεκριμένης φιλοσοφίας για το κρασί και τη ζωή, που περιστρέφεται γύρω από τη σχολαστική κατασκευή κάθε κρασιού, το καθένα σχολαστικά χειροποίητο.
• Στον οργανισμό “Wines of Portugal” που αναφέρεται στην πρωτοβουλία προώθησης και επωνυμίας των πορτογαλικών κρασιών στους καταναλωτές, τους επαγγελματίες του εμπορίου και τους λάτρεις του κρασιού σε όλο τον κόσμο. Ο οργανισμός συμμετέχει συχνά σε εκθέσεις κρασιού, γευσιγνωσίας και εκδηλώσεις προώθησης παγκοσμίως, συμβάλλοντας στην καθιέρωση της Πορτογαλίας ως αξιοσημείωτου παίκτη στην παγκόσμια οινοβιομηχανία
  Οι μαθητές μετά από τις παραπάνω επισκέψεις:
• Κατανόησαν μερικούς από τους παράγοντες που οδήγησαν στην εμφάνιση των σύγχρονων μορφών εναλλακτικού τουρισμού.
• Αντιλήφθηκαν το εννοιολογικό περιεχόμενο των σύγχρονων μορφών εναλλακτικού τουρισμού και τις διαφορές τους από τον μαζικό τουρισμό.
• Κατανόησαν τη σχέση της αειφόρου τουριστικής ανάπτυξης με τις σύγχρονες μορφές εναλλακτικού τουρισμού.
• Γνώρισαν την αγορά και τις επιχειρήσεις που συνδέονται με τις βασικές μορφές εναλλακτικού τουρισμού.
• Κατανόησαν τις λειτουργίες του management και του marketing τόσο σε επίπεδο επιχείρησης όσο και σε επίπεδο τουριστικού προορισμού που αναπτύσσει μορφές εναλλακτικού τουρισμού.
• Με τις πολιτιστικές επισκέψεις γνώρισαν την ιστορία και τον πολιτισμό της Λισαβόνας (Banco de Portugal + Museo de Dihnero, Museu Nacional do Azulejo).
  Το πρόγραμμα κινητικότητας Erasmus+ έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές μας να ταξιδέψουν και να ζήσουν σε μια ευρωπαϊκή πόλη, να γνωρίσουν τον πολιτισμό και την ιστορία της Πορτογαλίας και ειδικότερα της Λισαβόνας.
  Γνώρισαν καινοτόμες τεχνολογίες, απόκτησαν βιωματικές εμπειρίες σε σύγχρονα εργασιακά περιβάλλοντα έντασης γνώσης και εργασίας που δεν θα είχαν την ευκαιρία να δουν στην χώρα τους.
  Ανέπτυξαν εξωστρέφεια και κουλτούρα διεθνούς συνεργασίας. Απέκτησαν κίνητρα για νέους επαγγελματικούς ορίζοντες και έχουν διευρύνει τους ορίζοντες και τους στόχους τους.
  Στους μαθητές απονεμήθηκε Βεβαίωση Συμμετοχής και σε ειδική εκδήλωση που θα διοργανώσει το σχολείο μας θα τους απονεμηθούν Πιστοποιητικά Κινητικότητας Europass σε συνεργασία με το φορέα υποδοχής MOVEU.
  Οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στη συνδιαμόρφωση και τη σωστή υλοποίηση αυτού του προγράμματος Erasmus+, ήταν οι: Χαλιούλιας Γεώργιος, Υπεύθυνος Επικοινωνίας και Υλοποίησης των προγραμμάτων Erasmus+ του 2ου ΕΠΑΛ, Διακάκης Αναστάσιος και Γκάβαλη Κωνσταντίνα.
  Τα αποτελέσματα από την υλοποίηση αυτού του προγράμματος θα παρουσιαστούν σε όλους τους μαθητές και στο Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, σε ειδική εκδήλωση που θα διοργανωθεί.
  Το πρόγραμμα επιχορηγείται από την ΕΕ και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) αποτελεί την Εθνική Μονάδα Συντονισμού του προγράμματος Erasmus+.
  Το ταξίδι συνεχίζεται!!!